從創業第一天就堅持研發不打價格戰，歷經高點滑落又從低谷中再起，旺宏電子董事長吳敏求18日應圖書館「領導者們」主題書展邀請與師生分享自己多年職涯心路歷程，鼓勵同學們大學期間廣泛學習，能力許可之下，更要把握機會出國拓展視野。無論任何領域，通暢的「邏輯」，加上具備能夠解決問題的能力，就是企業最需要的人才。

沒有托福成績卻得以進入美國史丹佛大學(Stanford University)就讀，1989年號召四十位科技人士返臺創業，短短十年內就從零創造出十億美元營收，躍上《富比士》(Forbes)雜誌封面臺灣第一人。外界佩服吳敏求的膽識和經營智慧，然而回顧求學到創業之路，他卻提醒同學們，一切就是不斷尋找機會，抓到機會並投入，就能贏得機會。

成大電機系碩士班畢業後，吳敏求最早進入電子公司，但很快發現頂著碩士學歷也只能當個工頭，加上女友赴美，因而決定跟著出國深造。只是原本沒打算留學的他，一時也拿不出托福成績，只能遍尋不需要托福的學校，並選擇進入加拿大McGill大學，一年後再以口說表現獲得史丹佛大學入學許可。「其實史丹佛也猶豫我沒有托福成績，但我提出自己已經在加拿大一年，因而得以口試。這就是你要尋找機會，再讓你能夠創造機會。」

史丹佛向來以鼓勵創業聞名，加上家庭經濟因素，讓吳敏求很早就立定志從商心願。學成後，他特地選擇進入Intel等大企業，每天比同事們更早進入辦公室，有系統地研讀各種期刊報告，完整學習各項所需的技術和建立工廠等營運實務，還和其他同事經營小型公司嘗試銷售產品，終於在1989年正式返臺創業。

「我經過很長期的學習過程」，歷經有計劃地準備，終於實踐創業理想，吳敏求提點有心創業的大學生，在學階段的視野比較狹窄，能看到的機會也少。建議大學畢業最好還是先進入大公司工作，尤其要進入科技產業，更需要多累積一些科技背景。在他看來，比較適當的創業年紀大概要到四十歲，在此之前，多方廣泛學習，進而創造門檻，將來成功機率才會比較高。

審慎準備，募集資金和人才再創業，但從零開始總是挑戰。不願意和臺灣多數廠商以低價搶攻代工市場，吳敏求堅持自行研發，並以高價值贏得客戶肯定。不只掌握美日貿易戰機會，成功贏得任天堂的訂單，還創新以電腦協助製程，確保產品品質穩定，建立與客戶間卅年穩定的關係。不僅如此，他更洞燭機先看到電腦化後，透過資料挖掘與分析獲得的資訊價值，因而大量聘用統計專家，「其實統計學和半導體專業共事需要磨合，但也因此造就今天臺灣半導體業的成就。」

卅年來持續著重跨領域和創新，面對今日的在校生，吳敏求勸告同學們，大學期間不要花太多時間專注特定的專業，反而要更多廣泛學習、參與活動以擴大視野。他反省自己大學四年修了大約100個電機電子專業學分，但其實真正進入職場都不見得有用，鼓勵不妨強化基礎學科，也多方修習不同課程，經濟能力許可下更要嘗試出國交換或留學，拓展人生更多可能性。

「創業第一個十年很成功，但2002年，公司卻差點兒關門。」因為長期全年無休工作，1999年吳敏求的身體出現異狀，隔年他赴美手術休養，兩年後卻發現公司嚴重虧損，甚至人才也逐漸出走。原來當時承接者過於重視客戶需求，但人力資源無法支援，導致許多專案無法完成，於是他大刀闊斧要求全部重新檢視排序，聚焦並有效投注資源，到了2006年終於轉虧為盈，隔年毛利甚至超過五成。「我在經營上很講究『創新』，因為臺灣產業要登上世界舞臺，就是需要『創新』。」

專注自己的研發能力和產品價值，吳敏求很驕傲地說，臺灣許多產業努力躋身蘋果供應鏈，但他從來不為取得任何客戶而委屈求全，「我希望和能夠看得到我價值的人做生意。」他坦言，公司的業務人員一開始不見得都能接受這樣的觀念，但他持續教育，相信唯有高品質，自然能吸引願意支持的客戶上門。「公司重整期間很痛苦，但只要所有人都能接受到願景，加上財務改善，大家就會願意相信你了。」

聆聽吳敏求分享，圖書館長朱炫璉推崇，即使面臨大風大浪，但吳董事長都以淡定的態度面對，持續相信自己的專業判斷，確實是值得同學們學習的領導人。商學院長陳宥杉則呼應，學校提供許多跨領域的學分學程，值得同學們好好把握，加上現在推動程式課程必修，將來更深入學習後，無論商學院或其他學院跨入科技業也不無機會。

校長李承嘉則提到，儘管吳敏求有自己的個人特質，一般人恐怕難以模仿，但從他能精準看到未來趨勢，特別願意推動跨域整合教育等努力，更能看見吳董事長所為和學校現在正致力跨領域教育一致，期待同學們都能從演講中得到人生智慧。

迎接畢業季節，圖書館今年期末以「領導者們」為題，推出主題書展和專題講座，協助同學們從各領導者們努力過程，找尋學習典範並拓展未來職涯方向。因應疫情，這場講座採實體與線上混成方式舉行，線上共吸引超過兩百位同學參與，聽講同時也踴提問互動。